Neapolis University Pafos Library Search for 'an:254'

Cognitive development and learning in instructional contexts / | James P. Byrnes.

By Byrnes, James P..
Boston : Pearson/Allyn and Bacon Publishers, 2009 .
xx, 444 p. : 24 cm..
0205507719 | 9780205507719 | 9780205694389

]]> Place hold on Cognitive development and learning in instructional contexts / | James P. Byrnes.

Intentional conceptual change / | edited by Gale M. Sinatra, Paul R. Pintrich.

Mahwah, N.J. : L. Erlbaum, 2003 .
xi, 479 p. : 24 cm..
0805838252

]]> Place hold on Intentional conceptual change / | edited by Gale M. Sinatra, Paul R. Pintrich.

Learning : | a survey of psychological interpretations / | Winfred F. Hill.

By Hill, Winfred F..
London : Methuen, 1980 .
xii, 291 p. : , Donation Plowman 23 cm..
0416739601 | 0416739709

]]> Place hold on Learning : | a survey of psychological interpretations / | Winfred F. Hill.

Re-framing the conceptual change approach in learning and instruction / | edited by Stella Vosniadou, Aristides Baltas, Xenia Vamvakoussi.

Amsterdam ; | London ; | Boston : Elsevier, in association with the European Association for Learning and Instruction, 2007 , "The present volume is an outcome of the meeting of the special interest group (SIG) on Conceptual change of the European Association for Research in Learning and Instruction (EARLI), which took place in Delphi, Greece, from May 19 to May 23, 2004. This was the 4th European Symposium on Conceptual Change."--Preface. 0080453554 | 9780080453552

]]> Place hold on Re-framing the conceptual change approach in learning and instruction / | edited by Stella Vosniadou, Aristides Baltas, Xenia Vamvakoussi.

Η ανάπτυξη της προσωπικότητας : | εφαρμογή επιστημονικών αρχών στην οι κογενειακή και σχολική αγωγή / | Βασ. Ι. Χαραλαμπόπουλου.

By Χαραλαμπόπουλος, Βασίλειος Ι.,.
Αθήνα : Gutenberg, 1993 .
298 σ. : 24 εκ..
9600105049

]]> Place hold on Η ανάπτυξη της προσωπικότητας : | εφαρμογή επιστημονικών αρχών στην οι κογενειακή και σχολική αγωγή / | Βασ. Ι. Χαραλαμπόπουλου.

Εκπαιδευτική ψυχολογία : | αποτελεσματική διδασκαλία, αποτελεσματική μάθηση / | Stephen N. Elliot...[et. al] ; επιστημονική επιμέλεια Αγγελική Λεονταρή, Εφη Συγκολλίτου ; μετάφραση Μαρία Σόλμαν, Φρόσω Καλύβα.

Αθήνα : Gutenberg, 2008 .
790 σ. : 28 εκ..
9789600112481

]]> Place hold on Εκπαιδευτική ψυχολογία : | αποτελεσματική διδασκαλία, αποτελεσματική μάθηση / | Stephen N. Elliot...[et. al] ; επιστημονική επιμέλεια Αγγελική Λεονταρή, Εφη Συγκολλίτου ; μετάφραση Μαρία Σόλμαν, Φρόσω Καλύβα.

Κατανοώντας την ανάγνωση : | μια ψυχογλωσσολογική ανάλυση της ανάγνωσης / | Frank Smith ; επιμέλεια - πρόλογος: Αθανάσιος Αϊδίνης.

By Smith, Frank,.
Θεσσαλονίκη : Επίκεντρο, 2006 .
xxxii, 557 σ. ; 24 εκ..
9606647579

]]> Place hold on Κατανοώντας την ανάγνωση : | μια ψυχογλωσσολογική ανάλυση της ανάγνωσης / | Frank Smith ; επιμέλεια - πρόλογος: Αθανάσιος Αϊδίνης.

Σχολείο και μάθηση : | μια αποκλίνουσα σχέση / | Γιώργος Μπάρμπας.

By Μπάρμπας, Γεώργιος Νικολ..
Θεσσαλονίκη : Προμηθεύς, 2007 .
269 σ. ; 21 εκ..
9789607592118

]]> Place hold on Σχολείο και μάθηση : | μια αποκλίνουσα σχέση / | Γιώργος Μπάρμπας.

Growing minds : | a developmental theory of intelligence, brain, and education / | Andreas Demetriou and George Spanoudis.

By Demetriou, Andreas.
.
xv, 333 p. : 24 cm..
9781138689848

]]> Place hold on Growing minds : | a developmental theory of intelligence, brain, and education / | Andreas Demetriou and George Spanoudis.

Exploring cognitive and psychosocial dynamics across childhood and adolescence / | Maria Sofologi,Dimitra Katsarou,Efthymia Efthymiou

By Sofologi, Maria.
Hershey, PA : IGI Global, 2025 .
xxvii, 428 p. : 26 cm..
9798369351314

]]> Place hold on Exploring cognitive and psychosocial dynamics across childhood and adolescence / | Maria Sofologi,Dimitra Katsarou,Efthymia Efthymiou